不断将“大学习、大调研、大改进”引向深入——三论扎实开展“大学习、大调研、大改进”
来源:组织部   作者:组织部   点击数:   日期:2018-04-25   字体:【
不断将“大学习、大调研、大改进”引向深入
——三论扎实开展“大学习、大调研、大改进”
全校“大学习、大调研、大改进”启动以来,全校各级党组织认真贯彻落实省委和学校党委部署要求,周密部署、精心组织、迅速行动,广大党员干部积极参与,“学”的氛围日渐浓厚,“调”的工作扎实推进,“改”的效果不断显现,“大学习、大调研、大改进”实现良好开局、呈现积极态势。近日,学校党委专题研究党建工作,召开“大学习、大调研、大改进”推进会,对进一步抓好党建、推进“大学习、大调研、大改进”、谋划开展“不忘初心、牢记使命”主题教育作了安排和部署。全校各级党组织和广大党员干部要认真学习、深刻领会党委部署要求,切实把“大学习、大调研、大改进”不断引向深入,一以贯之抓好党的建设各项工作。
不断将大学习大调研大改进引向深入,要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终。重视学习、善于学习是中国共产党的优良传统和宝贵的历史经验。每到重大关头、关键时期,我们党都大力倡导学习,通过学习理清思路、深化认识、赢得胜利。走进新时代、开启新征程,如何准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质、深刻内涵,当此之时,唯有来一场“大学习”,方能把习近平总书记对高等教育、中医药事业等工作的重要指示精神转化为推动改革发展的思想武器和最大共识,确保学校各项工作始终在正确的道路上稳步前进。如何让习近平新时代中国特色社会主义思想“教育篇”“中医药篇”落实落地、有效转化,需要来一场 “大讨论”“深调研”,破除思维定势、工作惯性和路径依赖,围绕“什么是一流大学、怎样建设一流大学”“办一个什么样的山东中医药大学,怎样办好山东中医药大学”“培养什么人,怎样培养人”这三个根本性问题展开讨论,进一步认清学校在全国全省发展大局中的地位特征,切实增强做好各项工作的责任感使命感;进一步认清学校高质量发展面临的机遇和挑战,进一步丰富和完善发展思路、工作目标、对策措施;进一步认清当前学校工作重点任务要求,把各项工作措施抓细抓具体。如何把习近平新时代中国特色社会主义思想融入立德树人全过程,融入“双一流”建设全过程,融入高等教育综合改革全过程,更加自觉地服务党和国家工作大局,需要来一场“真改进”,围绕我校建设一流学科和高水平中医药大学的发展目标和奋斗路径,把握运用好新的发展理念,立足办学60周年历史经验,从学科布局、院系建设、领军人才和创新团队培育、人才培养、自主创新能力和综合竞争力提升等具体工作出发,细化工作目标、厘清发展思路、明确工作步骤、提出举措办法、落实工作方案,以思想的大解放驱动创新的大突破,以观念的大更新构建事业发展的大格局。
不断将大学习大调研大改进引向深入,要把以上率下贯穿始终。“坚持领导带头、以上率下,层层立标杆、作示范”,是党的十八大以来党内教育取得成效的重要经验。“教者,效也,上为之,下效之”。群众看党员、党员看干部,领导干部以身作则、率先垂范,大家就会跟着学、照着做。领导带头,既是一种有效的工作方法,更是一种价值导向、一种责任担当。开展“大学习、大调研、大改进”,党员领导干部既是工作方案的制订者,又是具体措施的践行者,这就要求党员领导干部以身作则、发挥好表率作用,比普通党员要求更严一些、更高一些,要在“学”上用真功、在“调”上见真章、在“改”上求实效。在“大学习、大调研、大改进”工作中,各级领导班子、领导干部,特别是党员领导干部务必躬身践行、当好表率,既领之、又导之。抓而不紧,等于不抓,各级党组织书记要担负起第一责任人职责,管好干部、带好班子,也要管好党员、带好队伍,确保“大学习、大调研、大改进”高起点展开、高标准推进、高质量落实。无论什么职级、什么岗位上的党员领导干部,都要带头参加学习讨论,带头谈体会,带头开展调查研究,带头旗帜鲜明讲政治,带头强化党性修养,带头改进工作、立足岗位作贡献,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,坚决杜绝“光打雷不下雨”“只听楼梯响、不见人下来”。上级党组织要为下级党组织作表率,主要领导要为班子成员作表率,党员干部要为普通党员作表率,党员要为群众作表率,这样层层示范、层层带动,广大党员就能学有标杆、改有榜样,就能形成上行下效、整体联动的总体效应,引领整个“大学习、大调研、大改进”扎实有效展开。
不断将大学习大调研大改进引向深入,要把推动工作贯穿始终。党建工作说到底是为中心工作服务的,只有与中心工作深度融合、与正在做的事情有机衔接,才能收到好的效果。“学”得深不深、“调”得透不透、“改”得是否合格,最终体现在立足本职岗位、创造一流业绩上,体现在推动中心工作、促进事业发展上。要把推进中心工作作为“大学习、大调研、大改进”的出发点和落脚点,明确“改”的重点、搭建“改”的载体,做到知行合一、学用结合。全校各级党组织和广大党员要以“党建质量提升年”为抓手,坚持从严从实、落细落小,不折不扣地完成好年度党建重点任务,努力推动党的思想政治建设上水平、见实效;要坚持融入日常抓在经常,树立党的一切工作到支部的鲜明导向,通过彰显支部作用、落实制度规范、建强基层组织,切实用好日常教育途径、教育方式,不断提升基层党组织组织力;要全面加强思想政治工作,牢牢掌握意识形态工作领导权,扎实做好立德树人工作;要与践行“三严三实”、转变工作作风结合起来,持续深化正风肃纪,让中央八项规定精神在学校落地生根;要与做好改革发展稳定各项工作结合起来,与完成本部门本单位重点任务结合起来,进一步调整工作状态,面对加快建设高水平中医药大学的艰巨任务,要着力营造树正气、讲团结、聚合力、促转型的良好氛围,不断凝聚正能量,唱好大合唱。实干就是能力,落实就是水平,全校广大党员干部特别是领导干部都要保持朝气、凝聚锐气,用夙兴夜寐、激情工作、爬坡实干的劲头干事创业,用钉钉子的精神狠抓落实,推动各项工作增比进位,以落实重大部署、推动重点工作的实际成果,检验“大学习、大调研、大改进”成效。
政贵有恒,治贵有常。“大学习、大调研、大改进”是关系全校进一步解放思想、凝聚共识、坚强党性、转变作风的一场生动实践。奋斗在新时代,无论是开展党内教育,还是突出抓好具体工作,都必须要在抓长抓细抓常抓实上下功夫,不驰于空想,不骛于虚声,脚踏实地,真抓实干,一步一个脚印,在实干中书写一流学科和高水平中医药大学建设新局面,以更加优异的成绩向建校60周年献礼。

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