做爱国主义精神最坚定的弘扬者、实践者、传播者(评论)
来源:组织部   作者:组织部   点击数:   日期:2019-09-27   字体:【

做爱国主义精神最坚定的弘扬者、实践者、传播者

——三论高质量开展“不忘初心、牢记使命”主题教育

爱国主义是中华民族精神的核心,是中华民族最为深厚的历史情感,是我们国家和民族自立自强的强大精神动力,是凝聚和鼓舞各族人民团结奋斗的一面旗帜。9月24日,中共中央政治局召开会议,审议通过《新时代爱国主义教育实施纲要》。在庆祝新中国成立70周年之际,制定印发《新时代爱国主义教育实施纲要》(以下简称“《纲要》”),对于引导全体人民弘扬伟大的爱国主义精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗,具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。

会议指出,“中国特色社会主义进入新时代,必须大力弘扬爱国主义精神,把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程”“要坚持全员全过程全方位育人,在广大青少年中开展深入、持久、生动的爱国主义教育,让爱国主义精神牢牢扎根”。这对我们教育工作者提出了新的要求,我们应该认真学习贯彻会议精神,推动《纲要》在学校落细落小、落地落实,教育引导全校师生做爱国主义精神最坚定的弘扬者、实践者、传播者。

要坚持不懈地厚植爱国主义情怀。祖国二字,让多少人心中泛起温柔的波浪,让多少人眼里涌起晶莹的泪花,让多少人胸中奔腾一股股热血。爱国是做人最大的事情,在中国历史上,有着“天下兴亡、匹夫有责”的家国情怀,有着“乐以天下、忧以天下”的忧国忧民情结,有着“公而忘私、国而忘家”的为国为民风范,有着“苟利社稷、死生以之”的舍身报国传统。习近平总书记曾讲到他的妈妈买小人书,给他讲‘精忠报国、岳母刺字’的故事,他说“把字刺上去,多疼啊!”他母亲告诉他,“是疼,但心里铭记住了。”“精忠报国”四个字,习近平从那个时候一直记到现在,成为他一生追求的目标。我们应该从学生一入学就开始注重厚植他们的爱国主义情怀。要组织学好党史、新中国史,引导青年学子弄清楚我们从哪里来、往哪里去,搞明白实现我们中华民族伟大复兴中国梦的伟大意义,在学史中不断感受祖国的伟大和党的光荣,从而积聚起热爱祖国、建设祖国、奉献祖国的不竭动力,不断增强爱党爱国情怀,不断增强对党和祖国的归属感和荣誉感。要善于从传统美德中汲取道德滋养,从英雄人物和时代楷模身上感受道德风范,不断增强自尊心、自信心和自豪感;要树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观,增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党和中国特色社会主义的认同;要引导全体师生员工立志听党话、跟党走,增强对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴的信心;要把爱国主义情怀转化为全体教职员工“为党育人,为国育才”的具体举措,转化为全体党员“以身许党、以身许国”的生动实践,转化为青年学子“扎根人民、奉献祖国”的报国之行,努力培养好具有大爱大德大情怀的时代新人。要把学习领悟党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径,组织引导党员、干部认真学习党史、新中国史,了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,在深入学习和不断领悟中,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。

要把爱国主义教育贯穿教书育人全过程。高校是爱国主义教育的重要阵地,具有光荣的爱国主义传统。大学生是最有活力的爱国者,始终站在爱国的最前线。今年是五四运动100周年,爱国主义是伟大五四精神的核心,习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话先后9次提到“爱国主义”。总书记在天津考察调研时,来到南开大学,特别提到张伯苓老校长有“三问”——你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?总书记指出,“这既是历史之问,也是时代之问、未来之问。我们就要把这个事情做好。”进入新时代,大力弘扬爱国主义精神,我们就要紧紧围绕“时代之问”,紧紧围绕立德树人根本任务,把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程,让爱国主义旗帜高高飘扬在我们教书育人的全过程中,高高飘扬在我们的文明校园建设的全过程中,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根。要把爱国主义全面融入全员全过程全方位育人中,始终让爱国主义成为“三全育人”主旋律、最强音;无论是思政课程,还是课程思政,我们都要把爱国主义的旗帜插到最高处,始终让爱国主义成为我们课堂主渠道的最宏大背景、最亮丽色彩。要以培育担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,把握青年学子的思想发展脉搏,用中国故事、用中华优秀传统文化、用身边榜样,教育广大青年学子怎样爱国,告诫青年学子热爱祖国是立身之本、成才之基。要引导广大师生用脚步丈量祖国的山河,把论文写在祖国的大地上,在艰苦环境中丰富阅历、磨炼意志、增长才干,将爱国报国的情怀书写在了成长成才、回报社会的担当实践中。要引导青年学子积极弘扬主旋律,传播正能量,讲好中国故事,讲好中医药文化故事,讲好自己身边故事,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义、历史虚无主义等错误思想,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

要把爱国情、强国志和报国行融为一体。人生乐章,爱国是最动人的乐符;逐梦征程,报国是最鲜艳的色彩。爱国奋斗精神始终是动员和鼓舞人们为祖国的生存发展前赴后继、奋斗不息的伟大力量。习近平总书记指出:“爱国,不能停留在口号上,而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,扎根人民,奉献国家。”进入新时代,报国之路、用武之地更加广阔。爱国、奋斗、圆梦,是新时代的主题词,奋斗者、实干家、追梦人,成为新时代中华儿女的荣耀身份,更是年青一代的生动映照。我们要学习黄大年“把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中”,坚定理想信念、练就过硬本领,把自己的小我融入祖国的大我中,把自己的人生理想同国家前途、民族命运紧密联系在一起,把爱国之情、强国之志,转化为舍我其谁的报国之行,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。要把爱国的本分体现在一岗一哨里,把爱国的职责落实在一举一动中,从自己做起,从本职岗位做起,努力走在前,干在前,当先锋,作表率,做爱国主义精神最坚定的弘扬者、实践者、传播者,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

(来源:校主题教育领导小组办公室 )



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